Вівторок - 7 квітня 2020р.

Добрий день!

Розпочинаємо наші віртуальні уроки!
Для гарного настрою пропоную спочатку подивитися відео:
"Як мімоза відчуває дотики"

Працюємо за таким розкладом:

з/п	Предмет	Теоретичний матеріал	Практичні завдання
1.	"Я досліджую світ": природнича галузь	Різноманітність рослин, Охорона рослин.	Перегляньте відео: "Якими бувають рослини?" https://www.youtube.com/watch?v=GJkEr5f5u1o Для батьків - прочитайте дітям текст за посиланням  https://sites.google.com/site/roslininasezitta/cikavi-vidomosti-pro-roslini Проблемні питання: Чи залежні ми від рослин і чому? Навіщо охороняти рослини?
2.	Математика	Додавання і віднімання до / від двоцифрового числа його десятки або його одиниці. Додавання та віднімання за допомогою малюнків / схем.  Розв’язування життєвих задач з використанням математичних моделей. Побудова відрізків заданої довжини.	Повторюємо правила: Подивіться відео:"Як знайти невідоме зменшуване і від"ємник" https://www.youtube.com/watch?v=-217JNUpheQ ОПРАЦЮВАТИ : Завдання на ст. 104 у підручнику "Математика". ВИКОНАТИ наступні завдання : 1. Переписати у зошит приклади та розв"язати їх: 23-3   43-3   26-6   61-6   75-5 31-30   25-20   15-10   42-40   52-50 НАГАДУЮ: Віднімаючи двоцифрові числа, десятки віднімають від десятків, одиниці — від одиниць. 2. У друкованому зошиті з математики виконати завдання на ст.  36. ПЕРЕВІРТЕ СВОЇ ЗНАННЯ, виконавши завдання за посиланням: https://learningapps.org/5990040 Відпочиваємо, рухаємося.
3.	Англійська мова	Одяг.Формування лексичних умінь.	1.Повторити лексику ст.72. 2.Прослухати аудіо до впр.1 ст.73. CD3.04 CD3.05 3.Виконати впр.1-3 ст.73
4.	Фізичне виховання	Виконання загальнороз вивальних вправ: фізичні вправи з різних видів спорту для розвитку фізичних якостей.	https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w&feature=emb_logo
5.	Українська мова	Читання різних текстів. Імпровізація: відтворення реплік персонажів казок, віршів, народних пісень тощо. Дослідження значення слів. Аналіз звукового складу слова. Запис речень.	Прослухайте уважно українську народну пісню «Тихо над річкою» та визначте, про який кущ і дерево співалося? https://www.youtube.com/watch?v=o89kEMsLFQs Виконайте звуковий аналіз цих слів у червоному зошиті, сфотографуйте та перешліть у групу класу в Вайбері. ПЕРЕВІРТЕ СВОЇ ЗНАННЯ. Код доступу 924266 Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua Завдання необхідно виконати до  8 квітня 22:00 Для гарного настрою та тренування пам’яті вивчіть вірш напам’ять Тепер посміхнись! Найкумедніші єноти для гарного настрою! https://www.youtube.com/watch?v=ee9pED006O0