Блог 4-В класу КЗ"НВК: ЗШ І-ІІІ ступенів-гімназія №6 ВМР": Четвер

Добрий день, любі діти та шановні батьки!
Починаємо із хвилинки-релаксу.
Співаємо пісню про найдорожчих у світі маму і тата!

Працюємо за розкладом:

№ з/п	Предмет	Теоретичний матеріал	Практичні завдання
1.	"Я досліджую світ": математична галузь	Відтворення в різних видах діяльності ймовірних та фактичних результатів лічби об’єктів. Знаходження необхідних (суттєвих) даних для виконання завдань. Зчитування даних з таблиць, піктограм, схем.	1.Перегляньте мультфільм "Колобок". 2.Досліджуємо місцевість - в "Щоденнику вражень" напишіть відповіді на питання: - Скільки вікон у будинку? - Якого кольору очі у діда. - Скільки чайників на столі? 3. Зробіть піктограму (схему руху Колобка від будинку до лисиці) у "Щоденнику вражень". Обов"язково сфотографуйте та перешліть у групу класу в Вайбері. Зразки піктограм: 4. Обчисліть методом додавання шлях, який подолав Колобок. Запишіть у "Щоденник вражень". Шлях Колобка: Від будинку до зайця - 20 м, від зайця до вовка - 15 м, від вовка до ведмедя - 25м, від ведмедя до лисиці - 30 м. ВІДПОЧИВАЄМО, П"ЄМО ВОДИЧКУ, РУХАЄМОСЯ
2.	Математика	Розв’язування проблемних завдань з опорою на прості математичні моделі.	1. Перегляньте онлайн урок на каналі початок о 9 годині,а також в записі, можна дивитись на YouTube каналі МОН. 2. Дослідити підручник "Математика" ст.122 (усно). 4. Виконати завдання у зеленому зошиті: № 1.2 ст. 116 та № 4 ст. 118 підручника "Математика".
3.	Фізичне виховання	Виконання вправ з великим м’ячем. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ та ігор.	У четвер (07.05) о 13.30 відбудеться відеоконференція Zoom. Тема уроку:"Фізкультура". Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/6692558310?pwd=WEJDVzl6R0lzZGZRTXhnQm1manhlZz09 Идентификатор конференции: 669 255 8310 Пароль: 8plGPM
4.	Українська мова	Вправляння у виразному читанні різних текстів. Зв’язний переказ подій прочитаного твору (використовуючи слова спочатку, потім, в кінці). Списування з друкованого і рукописного тексту. Письмо під диктовку.	1. Перегляньте онлайн урок на каналі Піксель початок о 9 годині, а також в записі, можна дивитись на YouTube каналі МОН 2 . Дослідити підручник «Українська мова. Буквар ч.2» ст. 65. 3. У червоний зошит записати діалог: -Олю, ти любиш фрукти? - Обожнюю! - Тарасе, а ти любиш фрукти? - Дуже! Зверніть увагу! У діалозі йде звернення до Олі Тараса. Після звертання стоїть кома. Запам’ятайте цю позицію звертання. Звертання на початку речення відокремлюється комою. Наприклад: Діти, ви слухали музику? Мамо, я хочу їсти. Бабусю, спечи будь ласка пиріг. Пташко, співай голосніше. Ці приклади не записуємо. 3. Перевірте свої знання, виконавши тест: Код доступу 851018 Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua