Блог учителя 2-Г класу Григорчук Тетяни Вікторівни створений для спілкування з батьками та висвітлення найцікавіших подій із життя "2-Г"
вівторок, 26 травня 2020 р.
Середа - 27 травня 2020р.
Добрий день, мої любі діти та шановні батьки!
Працюємо за таким розкладом
№ з/п
|
Предмет
|
Теоретичний матеріал
|
Практичні завдання та посилання на онлайн ресурси
|
1.
|
"Ядосліджую світ": мовно-літературна галузь
|
Практичне застосування умінь з різних видів мовленнєвої діяльності в навчальних і життєвих ситуаціях.
|
1. Прочитайте вірш та пригадайте пори року.
Кожна пора у природі красива,
Криється в ній щось ліричне.
Будь то зима із туманами сива,
Осінь п’янка, поетична.
Літо веселе і щире, й привітне
Вабить, до озера кличе.
Луг, наче казка, метеликом квітне,
Чайка над морем кигиче.
Ну, а весна! Що є краще у світі!
Трепетна, ніжна і ясна!
Сонце так щиро, так молодо світить
І на душі так прекрасно!
Надія Красоткіна
Код доступу 3137914
|
2. |
Українська мова
|
Вправляння у правильному та виразному читанні різних текстів. Запис слів, речень та текстів відповідно до опрацьованих правил.
|
1. Послухайте пісеньку:
ВІДПОЧИВАЄМО, П'ЄМО ВОДИЧКУ, РУХАЄМОСЯ
|
3.
|
Математика
|
Життєві ситуації (тексти математичного змісту, сюжетні задачі), які розв'язуються з опорою на прості математичні моделі.
|
1.Перегляньте математичну казку. Повторюємо переставний закон додавання.
|
4.
|
"Я досліджую світ": природнича галузь
|
Екскурсія. Рослини і тварини рідного краю, які потребують особливої охорони. Охорона
природи.
|
1. Пропоную здійснити віртуальну подорож у зоопарк. Пам'ятаємо, що тварин треба любити і обегірати.
|
5.
|
Музичне мистецтво
|
Колективне виконання творчого задуму.Проведення мистецьких заходів.
|
Перегляньте цікаве відео. пригадайте, що таке ритм.
|
Шановні батьки!
В середу (27.05) о 12.00 відбудеться відеоконференція zoom https://us04web.zoom.us/j/8065465590?pwd=OXVia09ZaFMyZmc5eFpDVE9KWjFHZz09
Ідентифікатор: 806 546 5590
Тема уроку: Підсумковий урок. Д/з: Повторити вивчену лексику.

Ідентифікатор: 806 546 5590
Тема уроку: Підсумковий урок. Д/з: Повторити вивчену лексику.

понеділок, 25 травня 2020 р.
Вівторок - 26 травня 2020р.
Добрий день, мої любі діти та шановні батьки!
Працюємо за таким розкладом:
Працюємо за таким розкладом:
з/п
|
Предмет
|
Теоретичний матеріал
|
Практичні завдання та посилання
на онлайн ресурси
|
1.
|
"Я досліджую світ": природнича галузь
|
Екскурсія. Рослини і тварини рідного краю, які потребують особливої охорони. Правила поведінки в довкіллі.
|
1. Пропоную віртуальну екскурсію до лісу.
Відпочиваємо, рухаємося.
|
2.
|
Математика
|
Розв’язання проблемних ситуацій зі свого життя, що містять групи пов`язаних між собою величин.
|
1.Перегляньте відеоурок. Повторюємо групи величин.
2.Перевірте свої знання, виконавши тест:
Код доступу 2990499
|
3.
|
Англійська мова
|
PROJECT.
|
1.Оберіть одну з запропонованих тем:
-Шкільне життя.
-Дозвілля.
-Домашні улюбленці.
-Їжа.
-Сім'я.
-Частини тіла.
2.Намалюйте малюнок.
Наприклад:Дмитрику сподобалась тема "Їжа".
3.На уроці (середа 27.05) описати,що зображено на малюнку.
Наприклад:In my lunch box I have got a red apple, one sandwich and some juice.(усно)
|
4.
|
Фізичне виховання
|
Рухливі ігри. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ та ігор.
|
Веселі вправи
|
5.
|
Українська мова
|
Вправляння у правильному та виразному читанні різних текстів. Запис слів, речень та текстів відповідно до опрацьованих правил.
|
1.Прослухайте пісеньку та дізнайтеся, що таке селфі.
2. Прочитайте слова і текст на ст. 76 підручника «Українська мова. Буквар ч.2.».
3. А зі ст. 77 підручника ви дізнаєтесь про прості медіа. Зверніть увагу: обкладинка книги містить назву і автора. А афіша (це аркушеве видання, що містить рекламу про культурний захід), містить назву, автора, місце і час вистави.
|

неділя, 24 травня 2020 р.
"Зачаровані малюнки" для попередження дислексії та дисграфії.
"Зачаровані малюнки С-З-Ц-Ш-Ж-Ч" (попередження дислексії та дисграфії)
Вчимо букви, розвиваємо фонематичний слух та зорову увагу.
Понеділок - 25 травня 2020р.
Добрий день, любі діти та шановні батьки!
Рада вітати вас у нашій віртуальній школі!
Працюємо за таким розкладом.
№ з/п
|
Предмет
|
Теоретичний матеріал
|
Практичні завдання та посилання
на онлайн ресурси
|
1.
|
"Я досліджую світ": мовно-літературна галузь
|
Практичне застосування умінь з різних видів мовленнєвої діяльності в навчальних та життєвих ситуаціях.
|
1. Повторіть пори року. Перегляньте відео та послухайте цікаву розповідь про перший місяць літа - червень.
2. Перевірте свої знання, виконавши тест:
Код доступу 5302089
|
. |
Математика
|
Життєві ситуації, які розв'язуються математичним шляхом.
|
1. Перегляньте відео та послухайте математичну казку.
Відпочиваємо, п`ємо водичку, рухаємося.
|
3.
|
Українська мова
|
Вправляння у правильному та виразному читанні різних текстів. Запис слів, речень та текстів відповідно до опрацьованих правил.
|
1.Пропоную послухати аудіоказку "Де ховається літо" Анатолія Михайленко.:
|
4.
|
Фізичне
виховання
|
Рухливі ігри. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ, ігор.
|
Виконуємо вправи, рухаємося!
|
5.
|
Образотворче мистецтво
|
Колективне виконання творчого задуму. Проведення мистецьких заходів.
|
1. Запрошую подивитися веселу дитячу пісню "Звірята і дощик".
2. Намалюйте парасолю, щоб захиститися від дощу. Вам допоможе наступне відео: |

четвер, 21 травня 2020 р.
П'ятниця - 22 травня 2020р.
Вітаю усіх!
Починаємо із хвилинки-релаксу:
"Корисні канікули".
Працюємо за таким розкладом
Починаємо із хвилинки-релаксу:
"Корисні канікули".
№ з/п
|
Предмет
|
Тема
|
Практичні завдання та посилання
на онлайн ресурси
|
1.
|
«Я досліджую світ»: технологічна галузь
|
Виготовлення та оздоблення виробу із застосуванням знайомих технологічних операцій. Планування послідовності технологічних операцій. Безпечні прийоми праці. Демонстрація результатів власної діяльності.
|
1. Скоро літо. А літо - це сонячні або дощові дні. Давайте підготуємося, аби природа не застала нас зненацька. Пропоную зробити парасольку, яка захиститьі від сонці, і від дощу.
|
2.
|
Англійська мова
|
Progress review
|
1.Завдання на блозі вчителя англійської мови.
ВІДПОЧИВОЄМО, РУХАЄМОСЯ: |
3.
|
Українська мова
|
Розвиток зв'язного мовлення. Складання розповіді на тему "Влітку"
|
1. Перегляньте мульфільм "Шматочок літа"
2. Скоро літо. Складіть маленьку розповідь на тему "Влітку" (5-6 речень), запишіть у червоний зошит, сфотографуйте та перешліть у групу класу в Вайбері. |
4.
|
"Ядосліджую світ": соціальна і здоров’язбережна, громадянська та історична галузі
|
Важливість рухів та активної поведінки для здоров'я. Складання плану дій щодо підтримки свого здоров'я.
Соціально умотивована поведінка, взаємоповага, підтримка та допомога іншим. |
1.Здоров'я - це активний рух, ігри та стан душі. Здоров'я - це підтримка і добре ставлення до усього. Будьте добрими і здоровими. Іноді нам потрібна допомога. Перегляньте мультфільм та дізнайтеся, як просити про допомогу.
|
Підписатися на:
Дописи (Atom)





